Língua Portuguesa · 9º ano · Análise linguística/ semiótica

Morfossintaxe

É isto que a BNCC chama de EF09LP06: o que a turma do 9º ano precisa desenvolver em Língua Portuguesa, dentro da unidade Análise linguística/ semiótica.

Onde esta habilidade entra

  • Componente: Língua Portuguesa
  • Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
  • Unidade temática: Análise linguística/ semiótica
  • Objeto de conhecimento: Morfossintaxe
  • Código na BNCC: EF09LP06

O que o aluno precisa conseguir fazer

Este é o texto oficial, como está no documento. Ele é escrito na linguagem da Base, e é por isso que ele vem depois do assunto, e não antes.

Diferenciar, em textos lidos e em produções próprias, o efeito de sentido do uso dos verbos de ligação “ser”, “estar”, “ficar”, “parecer” e “permanecer”.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular, versão final homologada, documento oficial do MEC. O texto acima foi extraído do próprio documento e conferido código a código. Se encontrar divergência, avise a gente.

Como ler o código EF09LP06

EF indica Ensino Fundamental, 09 é o ano (9º ano), LP é o componente (Língua Portuguesa) e 06 é a posição da habilidade na lista do ano. A lógica completa dos códigos, inclusive os de faixa como EF15LP, está explicada no guia da BNCC.

Da habilidade para a aula

A habilidade diz o que o aluno precisa desenvolver; o plano de aula é onde ela vira como: objetivo, etapas, recursos e avaliação. O ProfeAI monta esse plano a partir da própria EF09LP06: você chega com a série e o tema já resolvidos, a IA escreve o rascunho alinhado à Base, e a palavra final é sua: revise e ajuste ao nível da sua turma antes de aplicar. Grátis, sem cartão.

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