Língua Inglesa · 9º ano · Compreensão oral

Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo

É isto que a BNCC chama de EF09LI03: o que a turma do 9º ano precisa desenvolver em Língua Inglesa, dentro da unidade Compreensão oral.

Onde esta habilidade entra

  • Componente: Língua Inglesa
  • Ano: 9º ano do Ensino Fundamental
  • Unidade temática: Compreensão oral
  • Objeto de conhecimento: Compreensão de textos orais, multimodais, de cunho argumentativo
  • Código na BNCC: EF09LI03

O que o aluno precisa conseguir fazer

Este é o texto oficial, como está no documento. Ele é escrito na linguagem da Base, e é por isso que ele vem depois do assunto, e não antes.

Analisar posicionamentos defendidos e refutados em textos orais sobre temas de interesse social e coletivo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular, versão final homologada, documento oficial do MEC. O texto acima foi extraído do próprio documento e conferido código a código. Se encontrar divergência, avise a gente.

Como ler o código EF09LI03

EF indica Ensino Fundamental, 09 é o ano (9º ano), LI é o componente (Língua Inglesa) e 03 é a posição da habilidade na lista do ano. A lógica completa dos códigos, inclusive os de faixa como EF15LP, está explicada no guia da BNCC.

Da habilidade para a aula

A habilidade diz o que o aluno precisa desenvolver; o plano de aula é onde ela vira como: objetivo, etapas, recursos e avaliação. O ProfeAI monta esse plano a partir da própria EF09LI03: você chega com a série e o tema já resolvidos, a IA escreve o rascunho alinhado à Base, e a palavra final é sua: revise e ajuste ao nível da sua turma antes de aplicar. Grátis, sem cartão.

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