Habilidades de Ensino Religioso do 1º ano
São 6 habilidades previstas pela BNCC para o 1º ano do Ensino Fundamental em Ensino Religioso, organizadas pela unidade temática a que pertencem.
Identidades e alteridades
O eu, o outro e o nósEF01ER01
Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
O eu, o outro e o nósEF01ER02
Reconhecer que o seu nome e o das demais pessoas os identificam e os diferenciam.
Imanência e transcendênciaEF01ER03
Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.
Imanência e transcendênciaEF01ER04
Valorizar a diversidade de formas de vida.
Manifestações religiosas
Sentimentos, lembranças, memórias e saberesEF01ER05
Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
Sentimentos, lembranças, memórias e saberesEF01ER06
Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.
Como usar esta lista
A BNCC diz o que a turma precisa desenvolver. O plano de aula é onde isso vira como: objetivo, etapas, recursos e avaliação. No ProfeAI você escolhe a série e o tema, recebe o rascunho alinhado à Base e decide o que vai para a sala. Grátis, sem cartão.
A lógica dos códigos está no guia da BNCC, e a consulta completa das três etapas fica em habilidades da BNCC.