Habilidades de Ensino Religioso do 2º ano
São 7 habilidades previstas pela BNCC para o 2º ano do Ensino Fundamental em Ensino Religioso, organizadas pela unidade temática a que pertencem.
Identidades e alteridades
O eu, a família e o ambiente de convivênciaEF02ER01
Reconhecer os diferentes espaços de convivência.
O eu, a família e o ambiente de convivênciaEF02ER02
Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência.
Memórias e símbolosEF02ER03
Identificar as diferentes formas de registro das memórias pessoais, familiares e escolares (fotos, músicas, narrativas, álbuns...).
Memórias e símbolosEF02ER04
Identificar os símbolos presentes nos variados espaços de convivência.
Símbolos religiososEF02ER05
Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas.
Manifestações religiosas
Alimentos sagradosEF02ER06
Exemplificar alimentos considerados sagrados por diferentes culturas, tradições e expressões religiosas.
Alimentos sagradosEF02ER07
Identificar significados atribuídos a alimentos em diferentes manifestações e tradições religiosas.
Como usar esta lista
A BNCC diz o que a turma precisa desenvolver. O plano de aula é onde isso vira como: objetivo, etapas, recursos e avaliação. No ProfeAI você escolhe a série e o tema, recebe o rascunho alinhado à Base e decide o que vai para a sala. Grátis, sem cartão.
A lógica dos códigos está no guia da BNCC, e a consulta completa das três etapas fica em habilidades da BNCC.