Habilidades de História do 5º ano
São 10 habilidades previstas pela BNCC para o 5º ano do Ensino Fundamental em História, organizadas pela unidade temática a que pertencem.
Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social
O que forma um povoEF05HI01
Identificar os processos de formação das culturas e dos povos, relacionando-os com o espaço geográfico ocupado.
As formas de organização social e políticaEF05HI02
Identificar os mecanismos de organização do poder político com vistas à compreensão da ideia de Estado e/ou de outras formas de ordenação social.
O papel das religiões e da cultura para a formação dos povos antigosEF05HI03
Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.
Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociaisEF05HI04
Associar a noção de cidadania com os princípios de respeito à diversidade, à pluralidade e aos direitos humanos.
Cidadania, diversidade cultural e respeito às diferenças sociaisEF05HI05
Associar o conceito de cidadania à conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histórica.
Registros da história: linguagens e culturas
As tradições orais e a valorização da memóriaEF05HI06
Comparar o uso de diferentes linguagens e tecnologias no processo de comunicação e avaliar os significados sociais, políticos e culturais atribuídos a elas.
O surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberesEF05HI07
Identificar os processos de produção, hierarquização e difusão dos marcos de memória e discutir a presença e/ou a ausência de diferentes grupos que compõem a sociedade na nomeação desses marcos de memória.
O surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberesEF05HI08
Identificar formas de marcação da passagem do tempo em distintas sociedades, incluindo os povos indígenas originários e os povos africanos.
O surgimento da escrita e a noção de fonte para a transmissão de saberesEF05HI09
Comparar pontos de vista sobre temas que impactam a vida cotidiana no tempo presente, por meio do acesso a diferentes fontes, incluindo orais.
Os patrimônios materiais e imateriais da humanidadeEF05HI10
Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.
Como usar esta lista
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