Habilidades de História do 9º ano

Experiências republicanas e práticas autoritáriasEF09HI01

Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.

A proclamação da República e seus primeiros desdobramentosEF09HI02

Caracterizar e compreender os ciclos da história republicana, identificando particularidades da história local e regional até 1954.

A questão da inserção dos negros no período republicano do pós-aboliçãoEF09HI03

Identificar os mecanismos de inserção dos negros na sociedade brasileira pós-abolição e avaliar os seus resultados.

Os movimentos sociais e a imprensa negraEF09HI04

Discutir a importância da participação da população negra na formação econômica, política e social do Brasil.

Primeira República e suas característicasEF09HI05

Identificar os processos de urbanização e modernização da sociedade brasileira e avaliar suas contradições e impactos na região em que vive.

O período varguista e suas contradiçõesEF09HI06

Identificar e discutir o papel do trabalhismo como força política, social e cultural no Brasil, em diferentes escalas (nacional, regional, cidade, comunidade).

A questão indígena durante a República (até 1964)EF09HI07

Identificar e explicar, em meio a lógicas de inclusão e exclusão, as pautas dos povos indígenas, no contexto republicano (até 1964), e das populações afrodescendentes.

Anarquismo e protagonismo femininoEF09HI08

Identificar as transformações ocorridas no debate sobre as questões da diversidade no Brasil durante o século XX e compreender o significado das mudanças de abordagem em relação ao tema.

Anarquismo e protagonismo femininoEF09HI09

Relacionar as conquistas de direitos políticos, sociais e civis à atuação de movimentos sociais.

O mundo em conflitoEF09HI10

Identificar e relacionar as dinâmicas do capitalismo e suas crises, os grandes conflitos mundiais e os conflitos vivenciados na Europa.

A Revolução RussaEF09HI11

Identificar as especificidades e os desdobramentos mundiais da Revolução Russa e seu significado histórico.

A crise capitalista de 1929EF09HI12

Analisar a crise capitalista de 1929 e seus desdobramentos em relação à economia global.

A emergência do fascismo e do nazismoEF09HI13

Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).

O colonialismo na ÁfricaEF09HI14

Caracterizar e discutir as dinâmicas do colonialismo no continente africano e asiático e as lógicas de resistência das populações locais diante das questões internacionais.

A Organização das Nações Unidas (ONU) e a questão dos Direitos HumanosEF09HI15

Discutir as motivações que levaram à criação da Organização das Nações Unidas (ONU) no contexto do pós-guerra e os propósitos dessa organização.

A Organização das Nações Unidas (ONU) e a questão dos Direitos HumanosEF09HI16

Relacionar a Carta dos Direitos Humanos ao processo de afirmação dos direitos fundamentais e de defesa da dignidade humana, valorizando as instituições voltadas para a defesa desses direitos e para a identificação dos agentes responsáveis por sua violação.

O Brasil da era JK e o ideal de uma nação modernaEF09HI17

Identificar e analisar processos sociais, econômicos, culturais e políticos do Brasil a partir de 1946.

O Brasil da era JK e o ideal de uma nação modernaEF09HI18

Descrever e analisar as relações entre as transformações urbanas e seus impactos na cultura brasileira entre 1946 e 1964 e na produção das desigualdades regionais e sociais.

Os anos 1960EF09HI19

Identificar e compreender o processo que resultou na ditadura civil-militar no Brasil e discutir a emergência de questões relacionadas à memória e à justiça sobre os casos de violação dos direitos humanos.

As questões indígena e negra e a ditaduraEF09HI20

Discutir os processos de resistência e as propostas de reorganização da sociedade brasileira durante a ditadura civil-militar.

As questões indígena e negra e a ditaduraEF09HI21

Identificar e relacionar as demandas indígenas e quilombolas como forma de contestação ao modelo desenvolvimentista da ditadura.

O processo de redemocratizaçãoEF09HI22

Discutir o papel da mobilização da sociedade brasileira do final do período ditatorial até a Constituição de 1988.

A Constituição de 1988 e a emancipação das cidadanias (analfabetos, indígenasEF09HI23

Identificar direitos civis, políticos e sociais expressos na Constituição de 1988 e relacioná-los à noção de cidadania e ao pacto da sociedade brasileira de combate a diversas formas de preconceito, como o racismo.

A história recente do BrasilEF09HI24

Analisar as transformações políticas, econômicas, sociais e culturais de 1989 aos dias atuais, identificando questões prioritárias para a promoção da cidadania e dos valores democráticos.

Os protagonismos da sociedade civil e as alterações da sociedade brasileiraEF09HI25

Relacionar as transformações da sociedade brasileira aos protagonismos da sociedade civil após 1989.

A questão da violência contra populações marginalizadasEF09HI26

Discutir e analisar as causas da violência contra populações marginalizadas (negros, indígenas, mulheres, homossexuais, camponeses, pobres etc.) com vistas à tomada de consciência e à construção de uma cultura de paz, empatia e respeito às pessoas.

O Brasil e suas relações internacionais na era da globalizaçãoEF09HI27

Relacionar aspectos das mudanças econômicas, culturais e sociais ocorridas no Brasil a partir da década de 1990 ao papel do País no cenário internacional na era da globalização.

A Guerra FriaEF09HI28

Identificar e analisar aspectos da Guerra Fria, seus principais conflitos e as tensões geopolíticas no interior dos blocos liderados por soviéticos e estadunidenses.

As experiências ditatoriais na América LatinaEF09HI29

Descrever e analisar as experiências ditatoriais na América Latina, seus procedimentos e vínculos com o poder, em nível nacional e internacional, e a atuação de movimentos de contestação às ditaduras.

As experiências ditatoriais na América LatinaEF09HI30

Comparar as características dos regimes ditatoriais latino-americanos, com especial atenção para a censura política, a opressão e o uso da força, bem como para as reformas econômicas e sociais e seus impactos.

Os processos de descolonização na África e na ÁsiaEF09HI31

Descrever e avaliar os processos de descolonização na África e na Ásia.

O fim da Guerra Fria e o processo de globalizaçãoEF09HI32

Analisar mudanças e permanências associadas ao processo de globalização, considerando os argumentos dos movimentos críticos às políticas globais.

Políticas econômicas na América LatinaEF09HI33

Analisar as transformações nas relações políticas locais e globais geradas pelo desenvolvimento das tecnologias digitais de informação e comunicação.

Políticas econômicas na América LatinaEF09HI34

Discutir as motivações da adoção de diferentes políticas econômicas na América Latina, assim como seus impactos sociais nos países da região.

Os conflitos do século XXI e a questão do terrorismoEF09HI35

Analisar os aspectos relacionados ao fenômeno do terrorismo na contemporaneidade, incluindo os movimentos migratórios e os choques entre diferentes grupos e culturas.

Pluralidades e diversidades identitárias na atualidadeEF09HI36

Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.