Habilidades de História do 7º ano
São 17 habilidades previstas pela BNCC para o 7º ano do Ensino Fundamental em História, organizadas pela unidade temática a que pertencem.
O mundo moderno e a conexão entre sociedades africanas, americanas e europeias
A construção da ideia de modernidade e seus impactos na concepção de HistóriaEF07HI01
Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.
A ideia de “Novo Mundo” ante o Mundo AntigoEF07HI02
Identificar conexões e interações entre as sociedades do Novo Mundo, da Europa, da África e da Ásia no contexto das navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos Atlântico, Índico e Pacífico.
Saberes dos povos africanos e pré-colombianos expressos na cultura materialEF07HI03
Identificar aspectos e processos específicos das sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
Humanismos, Renascimentos e o Novo Mundo
HumanismosEF07HI04
Identificar as principais características dos Humanismos e dos Renascimentos e analisar seus significados.
Reformas religiosasEF07HI05
Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
As descobertas científicas e a expansão marítimaEF07HI06
Comparar as navegações no Atlântico e no Pacífico entre os séculos XIV e XVI.
A organização do poder e as dinâmicas do mundo colonial americano
A formação e o funcionamento das monarquias europeiasEF07HI07
Descrever os processos de formação e consolidação das monarquias e suas principais características com vistas à compreensão das razões da centralização política.
A conquista da América e as formas de organização política dos indígenas e europeusEF07HI08
Descrever as formas de organização das sociedades americanas no tempo da conquista com vistas à compreensão dos mecanismos de alianças, confrontos e resistências.
A conquista da América e as formas de organização política dos indígenas e europeusEF07HI09
Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.
A estruturação dos vice-reinos nas AméricasEF07HI10
Analisar, com base em documentos históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades americanas no período colonial.
Resistências indígenas, invasões e expansão na América portuguesaEF07HI11
Analisar a formação histórico-geográfica do território da América portuguesa por meio de mapas históricos.
Resistências indígenas, invasões e expansão na América portuguesaEF07HI12
Identificar a distribuição territorial da população brasileira em diferentes épocas, considerando a diversidade étnico-racial e étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática).
Lógicas comerciais e mercantis da modernidade
As lógicas mercantis e o domínio europeu sobre os mares e o contraponto OrientalEF07HI13
Caracterizar a ação dos europeus e suas lógicas mercantis visando ao domínio no mundo atlântico.
As lógicas mercantis e o domínio europeu sobre os mares e o contraponto OrientalEF07HI14
Descrever as dinâmicas comerciais das sociedades americanas e africanas e analisar suas interações com outras sociedades do Ocidente e do Oriente.
As lógicas internas das sociedades africanasEF07HI15
Discutir o conceito de escravidão moderna e suas distinções em relação ao escravismo antigo e à servidão medieval.
As formas de organização das sociedades ameríndiasEF07HI16
Analisar os mecanismos e as dinâmicas de comércio de escravizados em suas diferentes fases, identificando os agentes responsáveis pelo tráfico e as regiões e zonas africanas de procedência dos escravizados.
A emergência do capitalismoEF07HI17
Discutir as razões da passagem do mercantilismo para o capitalismo.
Como usar esta lista
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